学生对互联网档案的使用从高中扩展到大学

[shukla9653]

瑞秋·西蒙斯 (Rachel Simmons) 最初在加州萨克拉门托的高中使用 Wayback Machine 进行研究项目。如今，作为加州大学洛杉矶分校 (UCLA) 的一名高三学生，她发现了更多寻找其他地方找不到的资料的方法。


雷切尔·西蒙斯
西蒙斯的母亲和祖母都是图书管理员，她主修应用数学，辅修电影、电视和数字媒体。当她查找媒体人物的信息或需要寻找一部稀有影片时，她说互联网档案馆的数字馆藏是无价的资源。

“任何人都能在家里的电脑上获取信息，这真是太棒了，”西蒙斯说。“我不用 海外数据 亲自去图书馆了。如果我深夜工作，这很方便。”

去年上美国电影史课时，她被要求研究一位著名演员；她选择了彼得·洛。

“我是经典恐怖片的忠实粉丝，他是一位偶像，他的传奇在他退役后依然延续至今，”她说。“我只是想更多地了解他，以及当时人们对他的看法。”

为了了解当代人对洛尔作品的看法，西蒙斯查阅了档案馆媒体历史数字图书馆的影迷杂志。在那里，她找到了对这位演员的采访以及对他20世纪30年代电影的评论。尽管洛尔在电影中扮演着神秘的人物，但西蒙斯表示，她从采访中了解到，他是一个循规蹈矩、平凡无奇的人。杂志上发表的影迷来信让她对洛尔的作品有了更深入的了解。“读着这些近一百年前的信件，我觉得非常有趣，”西蒙斯说。

在加州大学洛杉矶分校的另一门课程中，西蒙斯利用互联网档案馆（Internet Archive）观看课堂上讨论过的德国无声电影。学习期间，西蒙斯偶然发现了其他电影的预告片，这促使她在项目完成后出于兴趣去观看类似的电影。她指出，许多她感兴趣的冷门电影在流媒体服务上都找不到。

西蒙斯说，她会告诉其他人可以通过互联网档案馆获取的资源——包括她的图书管理员家人。